Cursos homologados para oposiciones
Uno de los principales problemas vinculados a la logopedia es la dislexia y lectoescritura. La dislexia es la problemática en la que se confunde el orden de las letras en una palabra, y ello conlleva a un trastorno en la lectoescritura ya que aumenta la dificultad para leer y escribir. Este Curso Detección y Tratamiento en Dislexia, te ofrece una Titulación acreditada por la Universidad Antonio de Nebrija con 5 Créditos Universitarios ECTS.
Esta formación en Curso Detección y Tratamiento en Dislexia te prepara para atender dichas necesidades educativas especiales desde. A través de la escuela inclusiva se debe favorecer la inclusión de este alumnado con el resto de compañeros, ya que trastornos como la dislexia, discalculia, disgrafía, etc., se puede hacer frente en el aula. Además conocerás algunas orientaciones para las familias.
Este Curso Detección y Tratamiento en Dislexia está dirigido a todos aquellos profesionales de la logopedia y la educación que deseen formarse en esta temática como docentes, logopedas, pedagogos o psicólogos, y así como cualquier persona que está interesada en esta problemática. Además, en caso de estar interesado en presentarte en oposiciones de educación, este curso es válido para la misma, con hasta 0.5 puntos.
¿Quieres conseguir que tu perfil profesional destaque? Pues no dudes en matricularte en este Curso Detección y Tratamiento en Dislexia. Mediante el mismo, podrás ejercer como profesional en estas problemáticas en:
La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.
Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.
Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.
Contenidos multimedia de calidad
Metodologías innovadoras e-learning
Seguimiento docente personalizado
Contenido didáctico práctico
Contenidos 100% actualizados
Campus virtual intuitivo
El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:
Titulación Universitaria en Detección y Tratamiento en Dislexia y Lectoescritura con 5 Créditos Universitarios ECTS.
13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas
7 semanas)
Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.
Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.
Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.
Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.
Graduada en Pedagogía, especialista en Orientación Educativa e Intervención Psicopedagógica. A lo largo de su carrera profesional ha desarrollado proyectos educativos en diversos contextos. En la actualidad, ejerce como docente y participa en la realización de contenido audiovisual para redes sociales y en la redacción de temáticas de interés para blogs educativos.
Maestro en Educación Especial, Psicopedagogo y Master en informática educativa. Actualmente es director técnico de la Fundación AUCAVI y asesor técnico de AQUA Johanesburg. Patrono de la Fundación adapta. También es miembro de la comisión de educación del CERMI Madrid y de la comisión de educación de la Federación Autismo Madrid. Especialista en accesibilidad y tecnología para la inclusión. Responsable del Programa COAU. Formación para la inclusión de alumnos con TEA en centros de educación ordinaria. Docente en Masters, Expertos y cursos de formación varios y Docente F. Orange España, sobre tecnología aplicada a personas con TEA.
Graduada en Lenguas y Culturas Extranjeras por una Universidad italiana, con un Postgrado en Educación y Máster de Investigación por la Universidad de Granada. Se dedica a la enseñanza online, en grupo y en alumnos particulares desde más de 8 años. Es una persona que abraza el cambio y es una apasionada de la educación en todos sus matices.
Graduado en Pedagogía, y Certificado como Docente de Formación Profesional para el empleo en certificados y acciones formativas relacionadas con competencias digitales avanzadas, habilidades de comunicación, formación para personal docente, habilidades sociales, formación e-learning, inserción laboral y sensibilización ambiental, sostenibilidad e igualdad de género.
Con más de 13 años de experiencia en el mundo de la educación, y recientemente Nominado como Mejor Docente de España en FP, en los prestigiosos premios de Educa Abanca.
Curso de Detección y Tratamiento en Dislexia y Lectoescritura (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
En general, el curso ha estado bien y me he sentido comunicada para solucionar cualquier duda.
Me ha gustado todo, pero he encontrado muy interesante la DISCALCULIA.
Lo que mas me ha gustado ha sido los diversos aspectos que se han tratado referidos al tema de la dislexia y la lectoescritura.
Gracias a esta formación de Red Educa, podrás ampliar todos tus conocimientos sobre las dificultades de aprendizaje en la escuela. Cuando hablamos de dificultades del aprendizaje, nos estamos refiriendo a aquellas características que pueden presentar algunos alumnos y que pueden significar un obstáculo para los alumnos a la hora de desarrollarse correctamente en la adquisición de conocimientos y habilidades. Algunas de las dificultades más comunes son la dislexia, la disgrafía, la discalculia, la discapacidad de la memoria y el procesamiento auditivo y el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). En cuanto a sus causas, no se ha llegado a una conclusión total, sin embargo, numerosos autores apuntan a factores genéticos (como cromosomas recesivos), factores pre-peri natales y posnatales (como complicaciones en el embarazo), madres y padres mayores (existe mayor probabilidad de que los hijos sean disléxicos) y algunas disfunciones neurológicas.
Si hablamos de las áreas académicas a las que puede afectar, podemos encontrar desde el lenguaje hablado hasta el lenguaje escrito, aritmética, el razonamiento o las habilidades para la organización. Por otro lado, los niños que sufren de algún tipo de dificultad del aprendizaje, pueden presentar características como una baja autoestima, mayor lentitud a la hora de terminar las tareas o mayor distracción. Ahora si lo deseas puedes especializarte con Red Educa y este Curso Dislexia y Lectoescritura.
Otro de los temas tratados en esta formación de Red Educa, es la disgrafía y la discalculia. En primer lugar, la disgrafía se refiere a la incapacidad que pueden tener algunas personas para escribir, ya sea a mano, de forma mecanográfica o incluso con la ortografía. El problema de este trastorno está en que puede incidir en su comunicación o en su progresión académica. Junto con este trastorno existen otros, puede ser la disortografía, la discalculia o la más conocida, la dislexia, que también pueden entorpecer su desarrollo académico. Es por ello, que abordar todos y cada uno de ellos, como aparecen recogidos en el Curso Dislexia y Lectoescritura, ya que es vital para crear profesionales cualificados que puedan contribuir a superar los obstáculos de los alumnos que padecen estos trastornos.
Por otra parte, la discalculia es un trastorno que padecen algunos alumnos para comprender y entender las matemáticas. Desde los conceptos más básicos hasta otros más complejos, estos niños presentan dificultades que requieren de unos habituarlos a unos mecanismos que les ayude en esta labor. Entre los síntomas de la discalculia, encontramos comportamientos como contar con los dedos en operaciones sencillas, dificultades a la hora de conocer la hora que es en un reloj de tipo analógico, dificultades para diferenciar lo mayor de lo menor, o no recordar las tablas de multiplicar. Este trastorno, también confundido con la dislexia numérica, requiere de una intervención por parte de profesionales formados en el Curso Dislexia y Lectoescritura para llevar a cabo programas como la reeducación digital o realizar tareas que refuercen las carencias del alumno en esta materia.
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