Cursos homologados para oposiciones

Curso de Animación a la Lectura para Maestros y Profesores (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Universidad Nebrija
Modalidad
100% Online
Duración
125 H
Créditos ETCS
5 ECTS
99€ 74.25€
Universidad Nebrija
Modalidad 100% Online
Créditos ETCS 5 ECTS
Duración 125 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
74.25€/mes
Resto de plazos: 74.25 €/mes
Presentación

En la sociedad del conocimiento la competencia lectora debe ser una exigencia para todos los ciudadanos. El valor instrumental de la lectura permite a los ciudadanos participar, autónoma y libremente, en la sociedad del conocimiento. Este Curso de Animación a la Lectura para Maestros y Profesores está diseñado para dar herramientas y conocimientos al profesorado en competencias lectoras.

Información

Para qué te prepara

Este Curso de Animación a la Lectura para Maestro y Profesores te forma como profesional de la animación lectora para poder conocer los factores que intervienen en el acto de leer, las competencias lingüísticas y así como las estrategias lectoras de los sistemas educativos. Podrás indagar acerca del plan nacional de fomento de la lectura además de aprender a elaborar un plan de lectura, estimulando y motivando hacia la misma.

Objetivos
  • Profundizar en las diferentes competencias tales como la lingüística, sociocultural, gramatical y sociolingüística.
  • Adquirir estrategias para dinamizar la lectura en el aula.
  • Indagar en la dinamización de la biblioteca desarrollando actividades que favorezcan el compromiso del lector con la biblioteca.
  • Desarrollar estrategias para la mejora en la relación entre educación, ambiente familiar y aprendizaje.
¿A quién va dirigido?

Nuestro Curso en Animación a la Lectura para Maestros y Profesores está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación tanto infantil como de secundaría que desee tener una formación integral en la complejidad de la competencia lectora tanto en el ámbito familiar como en la institución escolar. Además, en caso de estar interesado en presentarte en oposiciones de educación, este curso es válido para la misma, con hasta 0.5 puntos.

Salidas Laborales
La competencia lectora es una habilidad necesaria en todas las asignaturas, por ello todos los profesionales en educación deberían especializarse en ella. Con el Curso en Animación a la Lectura para Maestros y Profesores podrás ejercer como profesional en centros educativos tanto públicos como privados, centros de refuerzo escolar, gabinetes de logopedia, en centros hospitalarios, consultas privadas, etc.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Definición de la sociedad del conocimiento
  2. La lectura como herramienta de aprendizaje
  3. La influencia de la lectura en la cultura y la identidad
  4. El perfil del lector
  5. Desafíos actuales en la promoción de la lectura
  1. ¿Qué es leer?
  2. Modelos de lectura
  3. Objetivos de la lectura
  4. Factores que intervienen en el acto de leer
  1. Ley de educación LOMLOE
  2. La educación literaria en el nuevo currículo
  3. La animación a la lectura en Secundaria
  1. Competencias lingüísticas
  2. Niveles de competencias lingüísticas
  3. Indicadores de competencias lingüísticas
  1. ¿Qué es la animación a la lectura?
  2. Estrategias para dinamizar la lectura en el aula
  3. Elaboración de un plan de lectura
  4. Plan Nacional de Fomento de la Lectura
  1. La biblioteca en los centros educativos
  2. La biblioteca: un espacio de encuentro
  1. La lectura en el entorno familiar
  2. Estrategias para fomentar la lectura en el hogar
  3. Modelar el hábito lector
  1. Los cuentos
  2. Animación a la lectura a través de cuentos populares
  3. La poesía para la animación a la lectura
  1. La lectura en la adolescencia
  2. Estrategias para fomentar la lectura en adolescentes
  3. Literatura juvenil
  1. La lectura como elemento intercultural
  2. Evaluación del impacto de la lectura en el desarrollo intercultural
  3. Aprendizaje intercultural
  4. Biodiversidad y su relación con la lectura

Titulación

Titulación Obtenida

Titulación Universitaria en Animación a la Lectura para Maestros y Profesores con 5 Créditos Universitarios ECTS

Homologado Oposiciones
Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 22 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Antonio de Nebrija, institución que otorga las máximas garantías de calidad.
La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos (Cataluña: 125 horas

13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas

7 semanas)


Universidad Antonio de Nebrija

Claustro

Nuestros docentes
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74.25€/mes
Resto de plazos: 74.25 €/mes

Opiniones de nuestros alumnos (251)

Francisco Manuel G. C.

16

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella
Beatriz P. R.

He aprendido la importancia que tiene la lectura en todos los ámbitos de la vida, desde que somos niños/as hasta que llegamos a la edad adulta. Las diferentes formas de estimular en el alumnado ese Leer más...interés por la lectura y lo importante que es comprender la misma. Todo lo relacionado con la legislación y la gestión de la biblioteca, lo desconocía y me ha resultado interesante.

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella
Ana Maria G. I.

He aprendido una variedad de cosas que no sabía que eran tan importantes para los niños.

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