Cursos homologados para oposiciones
Las alteraciones del lenguaje favorecen la deficiencia en la adquisición del leguaje escrito y oral siendo la afasia, disartia, disglosia, disfemia, algunas de ellas. Estas alteraciones suelen aparecer a los dos años, siendo la intervención temprana fundamental para reducir cada trastorno. Una correcta intervención por parte de profesionales formados en Cursos de Alteraciones del Lenguaje puede ayudar en el incremento del vocabulario y mejora en la comunicación.
El Curso en Alteraciones del Lenguajete te aporta los conocimientos necesarios para conocer su diferente tipología como: afasia, disartia, dislalia, TEL, mutismo, disfasia, entre otros. Dichos trastornos del lenguaje fueron iniciados por modelos del desarrollo del lenguaje como Piaget o Skinner. Finalmente, aprenderás a evaluar e intervenir en alumnos con dichos trastornos del lenguaje con un correcto diagnóstico.
Este Curso en Alteraciones del Lenguaje está dirigido a los profesionales de la logopedia y la educación que desee obtener una formación complementaria y así como cualquier persona que está interesada en esta problemática, como logopedas, docentes, pedagogos, psicológicos, educadores especiales.
Mediante el Curso en Alteraciones del Lenguaje podrás ejercer como profesional de la logopedia escolar en centros educativos, centros de refuerzo escolar, gabinetes de logopedia, en centros hospitalarios en la rehabilitación de los trastornos del lenguaje, habla y comunicación, consultas privadas, asociaciones y organizaciones que realicen terapias de estimulación del lenguaje.
La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.
Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.
Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.
Contenidos multimedia de calidad
Metodologías innovadoras e-learning
Seguimiento docente personalizado
Contenido didáctico práctico
Contenidos 100% actualizados
Campus virtual intuitivo
El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:
Titulación Universitaria en Atención al Alumnado con Alteraciones del Lenguaje con 5 Créditos Universitarios ECTS.
13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas
7 semanas)
Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.
Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.
Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.
Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.
Graduada en Pedagogía, especialista en Orientación Educativa e Intervención Psicopedagógica. A lo largo de su carrera profesional ha desarrollado proyectos educativos en diversos contextos. En la actualidad, ejerce como docente y participa en la realización de contenido audiovisual para redes sociales y en la redacción de temáticas de interés para blogs educativos.
Maestro en Educación Especial, Psicopedagogo y Master en informática educativa. Actualmente es director técnico de la Fundación AUCAVI y asesor técnico de AQUA Johanesburg. Patrono de la Fundación adapta. También es miembro de la comisión de educación del CERMI Madrid y de la comisión de educación de la Federación Autismo Madrid. Especialista en accesibilidad y tecnología para la inclusión. Responsable del Programa COAU. Formación para la inclusión de alumnos con TEA en centros de educación ordinaria. Docente en Masters, Expertos y cursos de formación varios y Docente F. Orange España, sobre tecnología aplicada a personas con TEA.
Graduada en Lenguas y Culturas Extranjeras por una Universidad italiana, con un Postgrado en Educación y Máster de Investigación por la Universidad de Granada. Se dedica a la enseñanza online, en grupo y en alumnos particulares desde más de 8 años. Es una persona que abraza el cambio y es una apasionada de la educación en todos sus matices.
Graduado en Pedagogía, y Certificado como Docente de Formación Profesional para el empleo en certificados y acciones formativas relacionadas con competencias digitales avanzadas, habilidades de comunicación, formación para personal docente, habilidades sociales, formación e-learning, inserción laboral y sensibilización ambiental, sostenibilidad e igualdad de género.
Con más de 13 años de experiencia en el mundo de la educación, y recientemente Nominado como Mejor Docente de España en FP, en los prestigiosos premios de Educa Abanca.
Curso de Atención al Alumnado con Alteraciones del Lenguaje (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Mecanismos del lenguaje y del habla, trastornos del lenguaje y cómo solucionarlos.
La organización de las unidades
Me ha gustado todo.
Los trastornos del lenguaje se traducen en aquellas alteraciones que dificultan la comunicación oral, una de las partes más importante para el ser humano. Los trastornos pueden ser de tres tipos: receptivos, del lenguaje expresivo y trastornos mixtos. Los profesionales de esta rama deben llevar a cabo el examen, el diagnóstico y el tratamiento de los trastornos relacionados con la comunicación. Gracias a la intervención de estos profesionales se puede mejorar la vida del niño, ya que aumentarán su autoestima y sus competencias sociales. Cuando se trata del lenguaje oral es mucho más fácil detectarlo a una edad temprana, por ello, los profesionales y el entorno del niño debe estar pendiente. Por otra parte, la logopedia se encarga de prevenir posibles trastornos de la comunicación, enfocado a la terapia infantil.
Las lesiones cerebrales sufridas en la zona que controla el lenguaje pueden dar lugar a impedimentos en la comunicación, ya sea, verbal, escrita o en la capacidad de expresarse. De esta forma, la afasia puede ser de diverso tipo: expresiva, receptiva o anómica, pudiendo, en algunos casos, abarcar todas las formas de comunicación en lo que se conoce como afasia global. La recuperación de la capacidad de comunicarse de quienes padecen esta lesión requiere de profesionales formados en el Curso Online de Alteraciones del Lenguaje, ya que, requiere de técnicas rehabilitadoras adaptadas a sus necesidades y al grado de daño provocado por la lesión.
Los niños entre 3 y 4 años pueden desarrollar este trastorno de ansiedad consistente en que el niño se inhibe de comunicarse con otros niños o adultos fuera del contexto familiar, como puede ser la escuela. Es decir, el niño se comunica con normalidad en el ámbito familiar, pero dejar de hablar en la escuela, pudiendo pasar, en algunos casos, un año sin articular palabra en la escuela. Los profesionales egresados del Curso de Alteraciones del Lenguaje serán los indicados para aplicar una terapia cognitivo-conductual orientada a hacer que el niño recupere la voz y la confianza para poder comunicarse con independencia del entorno en el que se encuentre.
Es muy relevante prestar atención en el desarrollo del niño, contactar con profesionales capaces de aplicar las herramientas y terapias pertinentes para contribuir al desarrollo óptimo del niño. Este trastorno del neurodesarrollo viene determinado por los síntomas de la infancia y afecta a la adquisición del lenguaje tanto oral como escrito. Asimismo, estos profesionales deben abarcar diferentes escenarios para el desarrollo completo del lenguaje: la fonología, morfosintaxis, léxico y en lo pragmático.
La intervención de estos profesionales es muy importante para la sociedad, gracias a Red Educa podrás formarte como un profesional con nuestro Curso Online de Alteraciones del Lenguaje. La terapia del lenguaje es una de las disciplinas más importantes de la rama de la salud para todas las personas que poseen adversidades en el lenguaje.
¿A qué esperas para alzar tu carrera como un profesional del lenguaje?
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