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La educación es uno de los pilares fundamentales del desarrollo social. Con los avances que han experimentado en materia tecnológica, muchos sectores han tenido que adaptarse e incluirlas en sus actividades y la educación no iba a ser menos. En los últimos años, se ha detectado una clara tendencia a la inclusión de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito educativo como una herramienta muy útil en la que apoyarse para facilitar la transmisión de conocimientos.
Son numerosos los beneficios que suponen las nuevas tecnologías en el sector, ya que permiten acceder a grandes cantidades de información actualizada sobre las materias, así como la inclusión y adaptación de los programas educativos a las necesidades específicas de cada alumno. Esto es realmente importante, ya que es uno de los principales desafíos en materia educativa, y permite aportar soluciones eficientes a los problemas actuales relacionados.
Además, fomentar una educación apoyada en las nuevas tecnologías es muy interesante, ya que los infantes crecen en un entorno digitalizado junto a adultos y docentes que les puede ayudar a saber más sobre los riesgos que puede suponer una mala práctica en internet. En este sentido, es fundamental informar a los jóvenes de las medidas preventivas que se deben tomar para evitar poner en peligro nuestra información cuando utilizamos las tecnologías.
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Otro de los principales avances que se destacan en el sector de la educación es la apuesta por el aprendizaje autorregulado, es decir, que las personas sean capaces de gestionar los procesos emocionales que afectan durante las diferentes fases del aprendizaje para alcanzar sus metas personales con éxito.
Durante los años de formación los estudiantes se enfrentan a situaciones emocionales delicadas, como la frustración, por lo que es fundamental que sean capaces de gestionarlas adecuadamente desde edades tempranas, para que su rendimiento en el futuro no se vea perjudicado y puedan superar sus objetivos adecuadamente.
El aprendizaje autorregulado implica un trabajo constante en otras variables como la automotivación, la planificación y el control emocional en general de manera adecuada a cada situación y las características de esta. En este sentido, los profesionales docentes tienen un papel muy importante, ya que ayudan a avanzar en esos procesos mentales y los retos que supone la toma de decisiones y el cambio en las diferentes etapas.
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