Cursos homologados para oposiciones

Curso de Monitor de Ludotecas y Parques Infantiles (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Universidad Nebrija
Modalidad
100% Online
Duración
125 H
Créditos ETCS
5 ECTS
199€ 159.2€
Universidad Nebrija
Modalidad 100% Online
Créditos ETCS 5 ECTS
Duración 125 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
159.2€/mes
Resto de plazos: 159.2 €/mes
Presentación

Se ofrece una gran tendencia a las ludotecas parques infantiles como un medio de enseñanza y socialización. Pero también es una forma de ayudar a los padres que por motivos de trabajo necesitan que sus hijos tengan una atención educativa antes del horario escolar. Este Curso de Monitor de Ludotecas Online, te ofrece una Titulación acreditada por la Universidad Antonio de Nebrija con 5 Créditos Universitarios ECTS y 125 horas de formación.

Información

Para qué te prepara

El Curso de Monitor de Ludotecas online te prepara para trabajar en ludotecas o parques infantiles. A lo largo del curso profundizarás en la importancia de la psicología infantil, en especial en el desarrollo físico, motor, sensorial, perceptivo, cognitivo y del lenguaje. Por otro lado, conocerás algunas patologías infantiles como es el Síndrome de Down, y sus necesidades infantiles primarias. Por último, te preparamos en primeros auxilios.

Objetivos
  • Trabajar en ludotecas y parques infantiles.
  • Conocer las posibles patologías que puede encontrar como alteraciones metabólicas o Síndrome de Down.
  • Estudiar las necesidades infantiles a través de la psicología infantil.
  • Obtener amplios conocimientos en primeros auxilios para atender a un alumno en una situación de emergencia.
¿A quién va dirigido?

El Curso de Monitor de Ludotecas y Parques Infantiles está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación o interesados en la misma, como maestros de infantil, técnicos infantiles, pedagogos, psicólogos, o cualquier persona que esté interesada en trabajar en ludotecas o parques infantiles. Además, para opositores en educación, ya que es válido con hasta 0.5 puntos.

Salidas Laborales

Nuestro Curso de Monitor de Ludotecas y Parques Infantiles te va a ayudar a poder buscar empleo en:

  • Escuelas infantiles privadas o concertadas, ludotecas y parques infantiles.
  • Poner en práctica lo aprendido a lo largo del curso, como las posibles patologías puede encontrar (síndrome de down), juegos infantiles y talleres educativos.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Historia y evolución
  2. Definición de ludoteca
  3. Funciones de las ludotecas
  4. Programación y organización de las ludotecas
  1. Conceptos básicos en psicología infantil
  2. Concepto actual de desarrollo
  3. Etapas del desarrollo prenatal (Etapa celular, etapa embrionaria, etapa fetal)
  4. Problemas en el desarrollo prenatal (Ambiente, anomalías genéticas, detención precoz, control del neonato)
  5. Desarrollo físico y psicomotor (conducta refleja, pautas de crecimiento, habilidades motores gruesas, destrezas motoras finas,)
  6. Desarrollo sensorial y perceptivo (audición, visión, olfato, gusto, tacto)
  7. Desarrollo cognitivo.
  8. Desarrollo del lenguaje
  1. Desarrollo psico-social y afectivo
  2. Desarrollo físico y psicomotor
  3. Desarrollo cognitivo
  4. Desarrollo del lenguaje
  5. Desarrollo psico-social y afectivo
  6. Desarrollo psicomotor
  7. Desarrollo cognitivo.
  8. Desarrollo del lenguaje
  9. Desarrollo psico-social y afectivo
  1. Alimentación
  2. Aseo e higiene
  3. Descanso y sueño
  4. Vestido, calzado y otros objetos de uso personal
  5. Salud y enfermedad
  6. Pautas de intervención, según edad
  7. Normas de seguridad e higiene aplicadas al técnico/técnica.
  1. Patologías infantiles
  2. Malformaciones congénitas
  3. Síndrome de Down
  4. Otras malformaciones en el recién nacido
  5. Principales enfermedades del recién nacido: hipoxia o asfixia perinatal
  6. Neumopatías neonatales
  7. Alteraciones metabólicas
  8. Enfermedad hemorrágica del recién nacido
  1. Concepto.
  2. Historia y evolución del juego
  3. Características del juego.
  4. El juego y la educación
  5. Juegos y juguetes
  6. Parques infantiles
  1. El grupo
  2. Dinámicas de grupo
  3. Tipos de técnicas
  1. Sectores productivos de oferta lúdica
  2. Servicios y organizaciones de carácter lúdico
  3. EL juego en los programas de integración social
  4. Programas y proyectos de integración social y uso del juego
  1. Elaboración del proyecto
  2. Elaboración de talleres para llevar a cabo en ludotecas
  3. Temas transversales para llevar a cabo en ludotecas
  1. Picaduras, mordeduras otras lesiones.
  2. Heridas y hemorragias.
  3. Intoxicaciones y envenenamientos
  4. Principios generales para prestar primeros auxilios

Titulación

Titulación Obtenida

Titulación Universitaria de Monitor de Ludotecas y Parques Infantiles con 5 Créditos Universitarios ECTS. 


Homologado Oposiciones
Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 22 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Antonio de Nebrija, institución que otorga las máximas garantías de calidad.
La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos (Cataluña: 125 horas

13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas

7 semanas)


Universidad Antonio de Nebrija

Claustro

Nuestros docentes
Fracciona tus pagos cómodamente
Simular cuota:
159.2€/mes
Resto de plazos: 159.2 €/mes

Opiniones de nuestros alumnos (25)

Maria T. G.

Su organización

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella
Ana Maria G. L.

LA FLEXIBILIDAD PARA COMPLETAR EL CURSO

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella
Cecilia María M. C.

Todo

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella

Adquiere conocimientos especializados en Ludotecas con nuestro Curso Monitor de Ludoteca

El concepto de ludoteca hace referencia a un espacio en el que se agrupan diferentes actividades y juegos, así como actividades ligadas al disfrute para los menores. En general, podemos decir que los niños pueden interactuar con más niños en estos espacios, así como divertirse. La meta se basa en emplear el juego como uno de los instrumentos de diversión y de aprendizaje, de este modo, se aumenta el desarrollo, impulsando su socialización y la amistad. Las ludotecas se basan en espacios que tienen una función educativa, teniendo en cuenta la estimulación del niño, atendiendo a las necesidades en caso de que el niño padezca alguna discapacidad o complejidad. 

El objetivo de la ludoteca ofrece una serie de alternativas al ocio y al tiempo libre de los niños, incrementando la participación entre los niños y que estos hagan empleo de la misma, desarrollando una serie de habilidades y de conductas que tengan que ver con la integración social. Los profesionales de esta rama se dedican al cuidado y al desarrollo de lo más pequeños. Fomentando el aprendizaje y las habilidades tanto físicas como mentales gracias al empleo del juego y con ayuda de profesionales formados en las diferentes actividades que incrementen las capacidades y el progreso. 

Esa serie de lugares y de profesionales se destinan a que los más pequeños adquieran una serie de valores, mientras que aprenden, casi sin querer y a través del juego asumen una serie de habilidades, capacidades y valores. 

Aprende de manera efectiva y transformadora con nuestro Curso Monitor de Ludoteca

Hay que tener en cuenta que las ludotecas son centros en el que se desempeñan actividades que fomenten y desarrollen las habilidades sociales, de las emociones cognitivas y físicas durante el tiempo libre, contribuyendo de manera lúdica a un progreso y madurez. Estos centros infantiles son importantes, ya que los niños tienen oportunidad de socializar con otros niños, mientras ambos descubren y aprenden gracias al empleo del juego. Los profesionales de esta rama están especializados en la gestión, control y en el desarrollo de actividades que evoquen un aprendizaje y una serie de valores en el infante.  

Si bien es cierto que hay que atender a los diferentes tipos de ludotecas, dependiendo del enfoque que se tenga, muchas de ellas tienen su enfoque en juegos educativos, otras en el aprendizaje de las nuevas tecnologías y otras en necesidades educativas especiales, ofreciendo un espacio en el que se fomenta la inclusión y está adaptado para todos los niños.

Desde Red Educa apostamos por tu formación, por ello, te ofrecemos este Curso Monitor de Ludotecas y Parques Infantiles con el que podrás aprender las diferentes cuestiones sobre cómo llevar a cabo las medidas en este tipo de espacios, propiciando una educación en el alumno o infante. 

¿A qué esperas parra matricularte y aprender de la mano de nuestros profesionales? ¡Te estamos esperando desde Red Educa!

Por qué elegir Red Educa
11
Años de experiencia formando docentes
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