Cursos homologados para oposiciones

Experto en Educación Personalizada: Recursos y Técnicas
Euroinnova Business School
Modalidad
100% Online
Duración
280 H
360€ 288€
Euroinnova Business School
Modalidad 100% Online
Duración 280 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
288€/mes
Resto de plazos: 288 €/mes
Presentación

En el ámbito educativo actual, la demanda por una educación que considere las particularidades individuales de cada estudiante está en auge. El Curso de Experto en Educación Personalizada responde a esta necesidad emergente, ofreciendo una formación integral que abarca desde la comprensión de la naturaleza humana y la persona hasta la aplicación de principios y líneas de acción educativa adaptada a cada etapa del desarrollo. 

Información

Para qué te prepara

Este curso te prepara para comprender y aplicar los principios de la Educación Personalizada, reconociendo la singularidad de cada persona. Aprenderás a diseñar ambientes y estrategias educativas que respondan a las dimensiones intelectiva, volitiva, afectiva y corporal del alumnado, promoviendo un aprendizaje significativo y personalizado. Dominarás técnicas para fomentar la motivación, la metacognición y un clima escolar que respalde el desarrollo integral de los estudiantes.

Objetivos
  • Comprender los fundamentos de la educación personalizada.
  • Analizar los principios fundantes de la persona en educación.
  • Diseñar ambientes escolares personalizados efectivos.
  • Implementar técnicas de enseñanza adaptadas a cada alumno.
  • Aplicar estrategias metacognitivas en el aprendizaje.
  • Evaluar de manera personalizada a instituciones educativas.
  • Promover la calidad y la innovación en sistemas educativos.
¿A quién va dirigido?

Este Curso de Experto en Educación Personalizada está especialmente diseñado para docentes, educadores, y profesionales del ámbito pedagógico interesados en profundizar en la Educación Personalizada. Abarca desde la naturaleza humana y la persona hasta la evaluación en instituciones educativas, pasando por técnicas y estrategias para un aprendizaje personalizado. 

Salidas Laborales
  • Docentes.
  • Orientadores.
  • Personal de centros educativos. 
  • Educadores especializados en pedagogía personalizada.
  • Coordinadores de programas educativos individualizados.
  • Consultores en innovación educativa.
  • Asesores pedagógicos.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Puntos de partida de la Educación Personalizada
  2. Una aproximación actual al concepto de persona
    1. - Consideraciones previas
    2. - Perfilando el concepto de persona
  3. Naturaleza humana y persona
    1. - La persona como concreción de la naturaleza humana
    2. - Principios fundantes y dimensiones de la persona
  4. Principios fundantes de la persona
    1. - Principio de identidad personal
    2. - Principio de apertura
    3. - Principio de originación
    4. - Unidad de la persona
  5. Las dimensiones de la persona
    1. - La dimensión corporal
    2. - La dimensión afectiva
    3. - La dimensión volitiva
    4. - La dimensión intelectiva
  1. El mundo en que vivimos
    1. - Los nuevos escenarios sociales
    2. - La educación hoy
  2. Del concepto genérico al concepto personal de la educación
    1. - ¿En qué consiste la educación?
    2. - Aproximación al concepto de Educación Personalizada
    3. - Fin y finalidades de la Educación Personalizada
    4. - La Educación Personalizada como solución de presente y de futuro
  3. Líneas de acción educativa relativas a los principios fundantes de la persona
    1. - La persona como principio consistente de actividad, intencional, creativo y unificador
    2. - Identidad
    3. - Apertura-comunicación
    4. - Originación-heteronomía
    5. - Unidad de la persona
  4. Líneas de acción educativa referidas a las dimensiones de la persona
    1. - Dimensión intelectiva (verdad)
    2. - Dimensión volitiva (libertad y bien)
    3. - Dimensión afectiva (carácter)
    4. - Dimensión corporal
    5. - Interrelación entre las dimensiones y las notas fundantes de la persona
  5. Ámbitos de la realidad personal y necesidades humanas
    1. - Relación del hombre con la realidad
    2. - Ámbitos de la realidad personal
    3. - Valores y motivación
    4. - Las grandes motivaciones de la persona
    5. - Otras motivaciones
  6. Descubrimiento del sentido de la vida como síntesis motivacional
  7. Motivación y metacognición
  1. Lo que importa son las personas
    1. - Las relaciones personales
    2. - Alumnos: los protagonistas
    3. - Mediadores: en primer lugar, los padres
    4. - Después, los profesores
  2. Ambiente escolar personalizado
    1. - Aprender conviviendo en la institución educativa
    2. - ¿Qué es un ambiente adecuado?
  3. La creación del ambiente
    1. - Carácter educativo de la disciplina
    2. - Sugerencias para la creación de un ambiente adecuado
  1. Enseñar y aprender hoy
    1. - Cómo hay que entender la enseñanza
    2. - El modelo de aprendizaje personalizado
    3. - Códigos para la comprensión y el aprendizaje de los conocimientos
    4. - Requisitos que configuran una enseñanza y aprendizaje personalizados
    5. - Qué estrategias de aprendizaje hay que enseñar
    6. - Líneas de acción educativa referidas a la personalización del aprendizaje
  2. Enseñar y aprender de modo metacognitivo
    1. - Diferentes formas de enseñar y aprender
    2. - Metacognición: ¿por qué y para qué?
    3. - En qué consiste la metacognición
    4. - Fases del proceso metacognitivo
    5. - Variables de la metacognición
    6. - Aplicaciones didácticas de la metacognición
    7. - Consecuencias del adecuado procesamiento y utilización de los conocimientos: saber pensar y criterio ético
  3. Planificación de la enseñanza-aprendizaje
    1. - Necesidad de la programación
    2. - Características de la planificación docente
    3. - Niveles de programación
    4. - Qué debe incluir toda programación corta
    5. - Los objetivos competenciales en la Educación Personalizada
    6. - Las actividades en la Educación Personalizada
    7. - Los recursos materiales en la Educación Personalizada
    8. - La evaluación personalizada
  4. Organización educativa personalizada
    1. - Características de la organización educativa personalizada
    2. - Aspectos destacables que configuran la organización educativa personalizada
    3. - Supuestos relativos a la estructura personalizada de un Centro educativo
    4. - Modelos de agrupamiento personalizado de alumnos
    5. - Organización de los elementos categoriales
    6. - Cómo realizar un agrupamiento heterogéneo y flexible
    7. - Organización de los recursos materiales
    8. - La dirección colegiada
    9. - Sintetizando: rasgos típicos en la organización de centros que imparten Educación Personalizada
  5. La orientación personalizada
    1. - La orientación, tarea de todos
    2. - Especificidad del preceptor
    3. - Ámbitos de la orientación personalizada
    4. - Orientación a cada familia
    5. - Orientación personal a cada alumno
    6. - El Departamento de Orientación
  1. ¿Es la Educación Personalizada un sistema educativo?
    1. - Qué es un sistema educativo
    2. - Elementos de todo sistema educativo personalizador
  2. El estilo educativo personalizador
    1. - Estilo cognitivo
    2. - Estilo de enseñanza o docente
    3. - Notas que definen el estilo educativo personalizado
  3. Innovación y calidad en la Educación Personalizada
    1. - Oportunidad y necesidad de una educación de calidad
    2. - La calidad en la Educación Personalizada
    3. - Sobre la innovación en la calidad de la Educación Personalizada
    4. - Líneas de acción educativa propias de una Educación
  4. Personalizada de calidad
    1. - Para terminar
  1. Etapa de la Educación Inicial o Infantil
    1. - Características generales de la etapa
    2. - Aspectos evolutivos
    3. - Fundamentación psicopedagógica
    4. - Principios metodológicos de la etapa de Educación Inicial o Infantil
    5. - Estrategias metodológicas
    6. - Personalización del ambiente y la convivencia escolar
    7. - La educación de los hábitos en la etapa infantil.
  2. Períodos sensitivos
    1. - Necesidades educativas derivadas de la singularidad personal
    2. - Algunas claves configuradoras de las líneas de acción educativa en relación con los buenos modales de los niños en la Educación
  3. Infantil
  4. Etapa de la Educación Primaria
    1. - Caracterización general de la etapa
    2. - Características básicas del desarrollo evolutivo del alumno de Educación Primaria (6-12 años)
    3. - Implicaciones en el desarrollo del proceso educativo
    4. - Las actividades de aprendizaje en la Educación Primaria
    5. - Valores y virtudes en la Educación Primaria
    6. - Algunas claves configuradoras de las líneas de acción educativa en relación con los buenos modales de los niños en la Educación Primaria
  5. Etapa de la Educación Secundaria
    1. - En qué consiste la adolescencia
    2. - Educar al adolescente
    3. - ¿Cuáles serían los principales medios?
    4. - Valores y virtudes en la Educación Secundaria
    5. - Algunas claves configuradoras de las líneas de acción educativa en relación con los buenos modales de los alumnos en la Educación Secundaria
  6. Últimas consideraciones
    1. - Atención personalizada
  1. Pautas para la evaluación personalizada de centros educativos
    1. - Introducción
    2. - Indicadores
  2. Dimensiones de la evaluación de un centro educativo
    1. - Variables de entrada (antecedentes, de presagio,
  3. organizativo-estructurales)
    1. - Variables de proceso
    2. - Variables de producto

Titulación

Titulación Obtenida
TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
Euroinnova Business School

Claustro

Nuestros docentes
Fracciona tus pagos cómodamente
Simular cuota:
288€/mes
Resto de plazos: 288 €/mes

Impulsa tu carrera con nuestra formación de calidad en el Curso de Experto en Educación Personalizada

A lo largo de la siguiente formación que ponemos a tu disposición desde Red Educa vas a poder estudiar y especializarte en la educación personalizada, un enfoque metodológico de enseñanza basado en la impartición de formación centrándose en las necesidades de cada uno de los alumnos, sus preferencias y las formas en la que retienen mejor el contenido. Las tareas que se han de realizar por parte de los estudiantes variarán con este enfoque, estas se adecuarán a sus necesidades y su situación personal, además se deberá de realizar una evaluación de sus capacidades para adaptar la enseñanza, tareas y enfoque de enseñanza a su nivel. Los estudiantes a través de esta metodología consiguen que su educación sea única e individualizada, diseñando los planes de enseñanza teniendo en cuenta todos los puntos únicos de la persona y sus particularidades

Gracias a la educación personalizada el ritmo de aprendizaje de los alumnos es mucho más elevado, consiguiendo aportarle los recursos que necesitan en cada momento y logrando que lleguen a sus objetivos educativos, tener unos resultados académicos mucho más positivos y lograr los retos a nivel académico de cada uno de ellos. Cómo puedes ver la formación personalizada es muy importante, si quieres estudiar sobre este enfoque no dudes en matricularte. 

Descubre el camino hacia el éxito con nuestro Curso de Experto en Educación Personalizada 

Para poder realizar este tipo de enseñanza personalizada es importante que el centro o el profesional encargado de su realización analice al completo al estudiante, además este análisis deberá de seguir en el tiempo, realizándolo de forma periódica. Esto se debe a los avances y cambios en el alumno que también deberán de considerarse para ir adaptando ritmo de estudio, ejecución de pruebas y también variará la situación específica y personal de cada uno de los profesionales. Este proceso diseñará una ruta personalizada, deberá de cambiar a medida que el estudiante va adquiriendo más competencias y habilidades. Estos profesionales deberán de ser flexibles y seguir una formación mucho más dinámica. 

Son muchos los beneficios de impartir este tipo de educación personalizada, es por este motivo que cada vez más profesionales del sector de la educación deciden optar por este enfoque de personalización por los múltiples beneficios que aporta. Este método nos permite dirigirnos a los alumnos de manera efectiva y eficiente, consiguiendo adaptarnos a sus necesidades y ritmo de aprendizaje. Impartir una formación de manera individualizada y personalizada tiene como consecuencia un aumento en la motivación del estudiante debido al ver muchos más avances y más rápido, además de tener una mayor predisposición a aprender y mejorar mucho su actitud positiva. El rendimiento académico de las personas es mucho mejor, y por este motivo se desenvuelven mucho mejor en los puestos laborales relacionados con la formación.

Todo esto se va a poder ver de forma detallada y aprender sobre este ámbito a lo largo del Curso de Experto en Educación Personalizada desde el Instituto Europeo de Estudios Empresariales. 

Por qué elegir Red Educa
11
Años de experiencia formando docentes
16640
Alumnos ya han confiado en nosotros
15186
Profesionales forman parte de la Red Social Educativa