Cursos homologados para oposiciones
Hasta el 22/11/2024
Desarrollar un lenguaje correcto en los primeros años de vida es imprescindible para formar a los niños en el aprendizaje del lenguaje oral y escrito. Se debe de tener en cuenta que todos los niños no tienen el mismo ritmo de aprendizaje. Con el Curso de Intervención logopédica, conocerás herramientas para detectar dificultades en el lenguaje, o posibles trastornos que afecten a la formación de los niños.
Este curso de intervención logopédica prepara al profesional en logopedia a asentar las bases de las diferentes patologías de la Terapia Miofuncional, apostando por centrarse en aspectos concretos de las bases estratégicas de la logopedia, además, de capacitar al profesional en la comprensión del desarrollo del lenguaje oral y escrito y los componentes que lo forman, pudiendo evaluar los distintos trastornos que se presentan en el lenguaje.
El curso experto en Técnicas de Intervención Logopédica esta especialmente dirigido a profesionales y especialistas de la Logopedia, además de ser una formación extra para estudiantes o los propios pacientes y familiares que buscan una aprender sobre Técnicas de Intervención logopédica o especialización en logopedia escolar
El Curso en Técnicas de Intervención Logopédica aporta al profesional diferentes posibilidades con las que adentrarse en el mercado laboral gracias a un formación especializada. Las salidas profesionales se distribuyen desde la posibilidad de trabajar en educación, sanidad o como refuerzo en centros educativos, además de poder trabajar en asociaciones o consultas privadas
La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.
Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.
Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.
Contenidos multimedia de calidad
Metodologías innovadoras e-learning
Seguimiento docente personalizado
Contenido didáctico práctico
Contenidos 100% actualizados
Campus virtual intuitivo
El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:
Titulación Múltiple:
Titulación de Experto en Técnicas en Intervención Logopédica: Terapia Miofuncional con 300 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
Titulación Universitaria de Terapia Miofuncional con 5 Créditos Universitarios ECTS
Titulación Universitaria de Logopedia Escolar con 5 Créditos Universitarios ECTS
Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC AA, según RD 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública
Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.
Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.
Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.
Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.
Graduada en Pedagogía, especialista en Orientación Educativa e Intervención Psicopedagógica. A lo largo de su carrera profesional ha desarrollado proyectos educativos en diversos contextos. En la actualidad, ejerce como docente y participa en la realización de contenido audiovisual para redes sociales y en la redacción de temáticas de interés para blogs educativos.
Maestro en Educación Especial, Psicopedagogo y Master en informática educativa. Actualmente es director técnico de la Fundación AUCAVI y asesor técnico de AQUA Johanesburg. Patrono de la Fundación adapta. También es miembro de la comisión de educación del CERMI Madrid y de la comisión de educación de la Federación Autismo Madrid. Especialista en accesibilidad y tecnología para la inclusión. Responsable del Programa COAU. Formación para la inclusión de alumnos con TEA en centros de educación ordinaria. Docente en Masters, Expertos y cursos de formación varios y Docente F. Orange España, sobre tecnología aplicada a personas con TEA.
Graduada en Lenguas y Culturas Extranjeras por una Universidad italiana, con un Postgrado en Educación y Máster de Investigación por la Universidad de Granada. Se dedica a la enseñanza online, en grupo y en alumnos particulares desde más de 8 años. Es una persona que abraza el cambio y es una apasionada de la educación en todos sus matices.
Graduado en Pedagogía, y Certificado como Docente de Formación Profesional para el empleo en certificados y acciones formativas relacionadas con competencias digitales avanzadas, habilidades de comunicación, formación para personal docente, habilidades sociales, formación e-learning, inserción laboral y sensibilización ambiental, sostenibilidad e igualdad de género.
Con más de 13 años de experiencia en el mundo de la educación, y recientemente Nominado como Mejor Docente de España en FP, en los prestigiosos premios de Educa Abanca.
Experto en Técnicas en Intervención Logopédica: Terapia Miofuncional (Titulación Múltiple + 10 Créditos ECTS)
Tener los libros...porque en mi caso me gusta más "tocar el papel", subrayar... tomar apuntes...y tenerlos para mí ...para mi practica diaria de consulta...me encanta la idea... Por eso, a veces...e Leer más...n la plataforma...he tardado menos en leer los temas...dado que el tiempo que he invertido en leer y releer los libros, evidentemente no queda registrado... No siempre tengo internet...pero el libro...lo he llevado siempre en mi bolso...y en cuanto he tenido un momento...lo he leido y releido...
todo, ya que es complementario, los temas van acorde al tema de estudio.
todo me ha gustado
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