Cursos homologados para oposiciones

Master de Nuevas Tecnologías en Educación Física
Euroinnova Business School
Modalidad
Online
Duración
1500 H
Precio: 1695 €
Euroinnova Business School
Modalidad Online
Duración 1500 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
1695€/mes
200 €/primer mes
Resto de plazos: 1495 €/mes
Presentación

Este Máster de Nuevas Tecnologías en Educación Física representa un puente entre la tradición pedagógica y la modernidad tecnológica, diseñado para profesionales con visión de futuro que desean revitalizar la enseñanza y el aprendizaje en el ámbito de la educación física. En una era donde la tecnología redefine constantemente las formas de interacción social, comunicación y acceso a la información, esta formación te prepara para la incorporación de innovaciones digitales en las prácticas educativas, abordando desde recursos digitales y aplicaciones móviles, hasta la realidad aumentada y la gamificación, sin dejar de lado la inclusión y el análisis de datos para una personalización y evaluación efectiva del aprendizaje.

Información

Para qué te prepara

Este Máster de Nuevas Tecnologías en Educación Física te prepara dotándote de las habilidades necesarias para diseñar y aplicar estrategias didácticas innovadoras, crear contenidos educativos digitales y utilizar herramientas tecnológicas avanzadas como la realidad aumentada, la realidad virtual y la gamificación. Estarás equipado para transformar los entornos educativos y deportivos, adaptándolos a las necesidades del siglo XXI.

 

Objetivos
  • Capacitar en el uso de las nuevas tecnologías para enriquecer y optimizar la experiencia educativa en Educación Física
  • Desarrollar habilidades para diseñar unidades didácticas innovadoras integrando diferentes herramientas digitales
  • Promover la inclusión en las clases de Educación Física mediante el uso estratégico de tecnologías
  • Formar en la aplicación de realidad aumentada y virtual, creando entornos de aprendizaje inmersivos y atractivos
  • Dotar de competencias para el análisis de datos y evaluación del rendimiento físico
  • Instruir en técnicas de gamificación y uso de videojuegos para aumentar la motivación del alumnado
¿A quién va dirigido?

Este Máster de Nuevas Tecnologías en Educación Física se dirige a profesionales de la educación y del deportes, docentes, coordinadores deportivos y estudiantes de carreras relacionadas, que deseen integrar las nuevas tecnologías en sus prácticas pedagógicas y deportivas. Es ideal para aquellos que buscan actualizar sus conocimientos e innovar en sus métodos de enseñanza.


 

Salidas Laborales

Este Máster de Nuevas Tecnologías en Educación Física te ofrece salidas como docente de Educación Física, coordinador de proyectos educativos tecnológicos o especialista en tecnología aplicada al deporte, entre otros, abriéndote las puertas a oportunidades en escuelas educativas, clubes, centros de entrenamiento, federaciones deportivas o empresas de tecnología educativa.


 

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Metodologías activas
  2. Las TIC en la educación
  3. Metodologías activas y TIC como estrategias pedagógicas
  1. Orígenes y fundamentos del DUA
  2. Principios básicos
  3. Beneficios del DUA en la educación
  4. Tecnologías y su papel en el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)
  1. Estrategias de diferenciación y adaptación de actividades
  2. Herramientas tecnológicas para la inclusión
  3. Evaluación inclusiva con el apoyo de herramientas digitales
  1. El aprendizaje basado en proyectos
  2. Implantación del modelo
  3. El empleo de las TICs en el aprendizaje basado en proyectos
  1. Concepto y tipos de e-portfolio
  2. Herramientas digitales para la creación de e-portfolios
  3. Estructura y elementos clave de un e-portfolio en Educación Física
  1. Concepto y tipos de feedback
  2. Estrategias y metodologías para proporcionar retroalimentación efectiva
  3. Uso de tecnología y herramientas digitales para la retroalimentación
  4. Evaluación formativa y su relación con el proceso de mejora continua
  1. Nuevas realidades que explorar
  2. Hitos importantes en la evolución de ambas tecnologías
  1. Importancia de la creación de contenidos en educación física
  2. Contenidos multimedia
  3. Editores de texto colaborativos
  1. Simulaciones de deportes
  2. Entrenamiento y acondicionamiento físico
  3. Juegos interactivos y dinámicas grupales
  1. Aplicaciones de entrenamiento personal
  2. Aplicaciones de gamificación en el ejercicio
  3. Aplicaciones de seguimiento y análisis del rendimiento
  4. Beneficios de la realidad aumentada en la actividad física. Mejora de la motivación
  1. Realidad aumentada y deporte
  2. Aplicaciones actuales relacionadas con la actividad física
  1. Experiencias inmersivas y contexto tecnológico actual
  2. Tipos de experiencias inmersivas y desarrollo en la Educación Física
  1. Educación física del siglo XXI
  2. Motivación intrínseca y extrínseca
  3. Elementos del juego. La puntuación
  1. Objetivos pedagógicos
  2. Casos de juegos tecnológicos en educación física
  1. Motivación y engagement
  2. Teorías de la motivación. Autodeterminación
  3. Relación
  4. Teoría de la motivación intrínseca y extrínseca
  5. Estrategias de motivación concretamente en el ámbito de la educación física
  1. Los videojuegos en la educación actual
  2. Beneficios de utilizar metodologías basadas en videojuegos para la educación física
  3. Tipos de videojuegos aplicables a la educación física
  1. Educación del siglo XXI
  2. Factores que benefician la puesta en marcha de los videojuegos en los ámbitos educativos
  3. Futuro y nuevas metodologías
  1. Feedback y entornos digitales
  2. Implementación de la evaluación y feedback digital en educación física

Titulación

Titulación Obtenida
Titulación expedida por Red Educa, centro especializado en formación en educación
Euroinnova Business School

Claustro

Nuestros docentes
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