Cursos homologados para oposiciones

Curso de Monitor de Aula Matinal (Titulación Profesional para Trabajar como Monitor de Aula Matinal)
Euroinnova Business School
Modalidad
100% Online
Duración
300 H
260€ 208€
Euroinnova Business School
Modalidad 100% Online
Duración 300 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
208€/mes
Resto de plazos: 208 €/mes
Presentación

El aula matinal surgió ante la necesidad de algunos padres y madres que necesitaban que sus hijos tuvieran una ampliación de horario de mañana por motivos laborales, y se ha convertido en una oportunidad más en la que los más pequeños disfrutan con sus compañeros a través del juego. Por lo general su horario es de 7.30 a 9.00 en el centro escolar. En el aula matinal no se llevan a cabo actividades que provoquen agotamiento físico ni intelectual ya que les espera sus clases ordinarias en el centro escolar. 

Información

Para qué te prepara

El Curso Monitor de Aula Matinal te prepara para trabajar en el aula matinal más cercana. A lo largo del curso vas a obtener conocimientos sobre la educación infantil en general (alimentación, test y el diagnóstico pedagógico). Además, vas a conocer algunas dinámicas de grupo que podrás llevar a cabo en tu aula matinal para el disfrute de los más pequeños, ya que el juego es la mejor herramienta para ello. Finalmente, aprenderás a actuar en situaciones de emergencia a través de primeros auxilios
 

Objetivos
  • Trabajar en un aula matinal.
  • Conocer las dinámicas de grupo más importante para conseguir la máxima socialización posible.
  • Estudiar el juego como proceso de descubrimiento del medio y sus beneficios en la enseñanza.
  • Obtener amplios conocimientos en primeros auxilios para atender a un alumno en una situación de emergencia.
¿A quién va dirigido?

El Curso Monitor de Aula Matinal está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación o interesados en la misma, como maestros de infantil, técnicos infantiles, pedagogos, psicólogos, o cualquier persona que esté interesada en trabajar un aula matinal. Esta formación te ayuda a avanzar en tu carrera como un profesional involucrado en la enseñanza.

Salidas Laborales

Nuestro Curso Monitor de Aula Matinal te va a ayudar a poder buscar empleo en:

  • Las diferentes aulas matinales, privadas o concertadas
  • Poner en práctica lo aprendido a lo largo del curso, como las posibles patologías puede encontrar (síndrome de Down), juegos infantiles, dinámicas de grupo, aplicar psicología infantil, entre otras. 
     

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Psicopedagogía
  2. Aprendizaje
  3. Problemas de aprendizaje
  4. Áreas del aprendizaje
  5. Los trastornos
  6. La discapacidad
  7. La minusvalía
  8. La alteración
  9. Síndrome
  10. Las necesidades educativas especiales
  11. Detección y valoración de las necesidades educativas
  12. Integración educativa
  13. Formas de integración
  1. Historia de los test
  2. Los test aplicados en el nivel preescolar
  3. Concepto de diagnóstico pedagógico
  4. Tipología del diagnóstico
  5. El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar
  1. Introducción a la pedagogía del ocio
  2. Organización del trabajo pedagógico
  1. Concepto de grupo
  2. Clasificación de los grupos
  3. Estructura del grupo
  4. Funciones del grupo
  5. Etapas de la formación de los grupos
  6. La cohesión del grupo
  7. Principios de funcionamiento del grupo
  1. La dinámica de grupos
  2. Técnicas de dinámica de grupo
  1. Introducción
  2. La importancia del juego
  3. Características del juego
  4. Tipos de juegos
  1. El juego por etapas
  2. Teorías del juego
  3. El juguete didáctico
  4. Juguetes adecuados a las características del desarrollo
  5. El papel del educador
  6. La socialización a través del juego
  1. Breve historia de la psicología infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en psicología infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo
  1. El niño/a descubre a los otros
  2. Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
  3. La escuela como institución socializadora
  4. El papel del centro de educación infantil en la prevención e Intervención de niños/as en situación de riesgo social
  5. Principales conflictos de la vida en grupo
  1. Perspectiva psicoevolutiva del juego
  2. Juegos dinámicos
  3. Juegos de habilidad
  1. Contextualización, características y definición de juego
  2. El juego educativo. Jugar educando y educar jugando
  3. Beneficios y funciones del juego
  4. Tipos y clasificación de juegos
  5. Elementos que intervienen en un juego
  6. Cómo se explica un juego
  7. Tipos de juegos
  8. Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
  9. Malabares
  1. Juegos que favorecen la autoestima
  2. Cuentos para favorecer la autoestima
  1. Alimentación para bebés de 1 a 2 años
  2. Alimentación para niños de 2 a 3 años
  3. Alimentación del niño preescolar
  4. El desayuno de los niños
  5. La merienda para los niños
  6. La cena de los niños
  7. Alimentación de verano para los niños
  8. Alimentación de otoño para los niños
  9. Alimentación vegetariana y niños
  10. Lactancia natural
  11. Lactancia artificial
  12. Cantidad de biberón
  13. Tipos de leche artificial
  14. Tipos de biberón y tetinas
  15. Lactancia mixta
  16. La alimentación en función de la edad
  1. Heridas y hemorragias
  2. Quemaduras
  3. Congelaciones
  4. Traumatismos
  5. Intoxicaciones y envenenamientos
  6. Asfixias
  7. Parada cardíaca
  8. Alteraciones circulatorias
  9. Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales
  10. Traumatismos oculares

Titulación

Titulación Obtenida
TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
Euroinnova Business School

Claustro

Nuestros docentes
Fracciona tus pagos cómodamente
Simular cuota:
208€/mes
Resto de plazos: 208 €/mes

Opiniones de nuestros alumnos (9)

Paula P. G.

Nociones básicas para llevar a cabo tanto en aula matinal como en un aula de educación infantil que es mi prioridad

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella
Ahinoa G. G.

las técnicas y los diferentes juegos que hay, los tipos de leches artificiales...

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella
Susana R. M.

la parte de los juegos, ya que yo pienso que los niños de 0 a 6 años deberian de jugar muchisimo mas que es el medio por el cual aprenden.

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella

Transforma tu carrera con nuestra formación especializada con el Curso de Monitor de Aula Matinal

El aula matinal es muy importante dentro de los centros educativos, es uno delos servicios que se implanta a las siete y media de la mañana hasta que los niños entran al colegio, a las nueve de la mañana, que es cuando comienza la clase oficial. La labor que desempeñan estos profesionales es muy importante, sirve como uno de los apoyos para los padres que comienzan a trabajar desde temprano y no pueden llevar al aula a sus hijos a las nueve de la mañana. Hay que tener en cuenta que este tipo de aula no es una escuela infantil, los profesionales les ofrecen una atención educativa, así como un espacio en el que puedan divertirse e interaccionar con otros niños. 

Es una de las actividades voluntarias, es cierto que el infante debe estar a gusto con el clima y que este se sienta integrado por el resto de compañeros. Por ello, es importante que el monitor inculque una serie de valores y de medidas que construyan un clima favorable en el desarrollo del niño. Asimismo, hay que destacar que este tipo de aula surgen por la necesidad de ampliar el horario educativo por la mañana, teniendo en cuenta un espacio basado en la participación y en la actividad. 

Por otra parte, hay que señalar que el desarrollo de las actividades requieren de la especialización por parte de los profesionales, para poder inculcar y construir un clima favorable para el desarrollo del niño.

Descubre nuevas oportunidades profesionales con nuestro Curso de Monitor de Aula Matinal

Es importante que los monitores dentro del aula matinal contengan materiales para la construcción de las actividades, sobre todo, actividades lúdicas que estimulen el desarrollo y favorezca al proceso de enseñanza y de aprendizaje del niño. Asimismo, es importante contar con las herramientas y los materiales y desarrollarlo en las clases, es una de las formas más óptimas para fomentar la autonomía del niño. Además, los infantes pueden desarrollar sus capacidades y habilidades de manera que favorezca a su madurez. 

El aula matinal es uno de los espacios educativos en el que se pueden adquirir nuevos conocimientos, así como afianzar los ya existentes y, además, resulta de gran contribución para los progenitores o tutores legales que trabajan y no pueden brindar una óptima atención a los menores. Asimismo, los monitores del aula matinal deben tener en cuenta la promoción de las actividades lúdicas, al cuales ayudan a la mejora de la motivación y a la construcción de la personalidad del niño. 

Gracias a Red Educa podrás conocer los diferentes métodos, juegos y cómo llevarlos a la práctica en el aula con este Curso Online Monitor de Aula Matinal. La educación es muy importante en el desarrollo de los niños, por ello, es importante la profesionalización de los monitores, implantando y llevando a cabo las medidas y juegos lúdicos que contribuyan al aprendizaje. 

¿A qué esperas para formarte como un docente de calidad? ¡Te esperamos en Red Educa!

Por qué elegir Red Educa
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