Cursos homologados para oposiciones
Gamificación es definida por Llorens et al. (2016) como: El uso de estrategias, modelos, dinámicas, mecánicas y elementos propios de los juegos en contextos ajenos a éstos, con el propósito de transmitir un mensaje o unos contenidos o de cambiar un comportamiento, a través de una experiencia lúdica que propicie la motivación, la implicación y la diversión (p.25).
Esta es la ciencia que estudia los procesos de envejecimiento en sus dimensiones biológicas, psicológicas y sociales.
La gestión educativa es una de las disciplinas científicas que se puede considerar como un campo del conocimiento teórico y la acción empírica de carácter inter o transdisciplinario. Esto es debido a que, la gestión educativa comprende, además de la administración, algunos aspectos de otras disciplinas vinculadas con el mundo de las ciencias sociales, las matemáticas y las denominadas ciencias humanas.
La globalización es un término acuñado en 1990 utilizado para designar un amplio conjunto de fenómenos que están relacionados entre sí por la integración económica, social y cultural de las diversas áreas del mundo. El concepto encuentra su raíz en el ámbito económico. Con él se describen los procesos por los cuales se instaura una tendencia al dominio de la economía mundial por parte de las grandes empresas multinacionales. De esta manera, se crea un nuevo modelo de consumo y producción cada vez más uniforme. Estas dinámicas económicas suponen una mayor autonomía de las empresas respecto a los Estados, provocando irremediablemente el agravamiento de los desequilibrios estatales.
La graduación online ha roto las barreras físicas, permitiendo que la educación y las celebraciones académicas continúen sin interrupciones.
En general, el uso de los grupos focales no se circunscribe a un contexto o situación particular.
Los grupos de discusión son un componente fundamental de la investigación cualitativa, ya que permiten a los investigadores profundizar en temas complejos desde diversas perspectivas.
Estas guías proporcionan una estructura clara y definida del contenido que se va a aprender, así como las actividades y recursos necesarios para ello.
