Cómo crear un curso online paso a paso

La formación online está en auge. Son muchas las ventajas que nos ofrece el poder realizar una formación de manera telemática: podemos acceder y avanzar a los contenidos a nuestro ritmo, nos permite volver a visualizar clases, vídeos o contenidos sobre los que queramos reincidir, entre otras muchas ventajas. Esto ha ocasionado que exista una gran demanda de este tipo de formación, los cuales podemos desarrollar en plataformas como Moodle.  

Pero, antes de nada, ¿qué es Moodle? e es una plataforma de software libre, diseñada para crear cursos online de calidad y entornos de aprendizaje virtuales. La página web https://moodle.org/ nos proporciona información sobre las distintas versiones de Moodle, opiniones de los usuarios, actualizaciones, documentos explicativos, etc. El diseño y el desarrollo de Moodle se basan en una filosofía del aprendizaje, denominada "pedagogía constructivista social". 

A continuación, veremos cómo crear un curso online paso a paso con Moodle. 

Creación y configuración de cursos en Moodle

El primer paso para poder navegar por una plataforma Moodle, crear un perfil o rol de usuarios. Los tipos de roles disponibles son: Administradores del sitio, Mánager (Gestor), creador de curso, profesor no-editor, estudiante, usuario autenticado o usuario autentificado en la portada.  

Además, antes de especificar un curso a la hora de crear un curso online, tenemos que especificar una categoría, ya que los cursos pertenecen siempre a una categoría. También es posible crear subcategorías. Una vez que has entrado en un curso en el que actúas como tutor verás su página principal donde se recogen todos los elementos de comunicación y pedagógicos del curso, ya podremos ir configurando los distintos bloques que queremos que aparezcan. La configuración de los bloques es realizada exclusivamente por el profesor/a o tutor/a del curso y el administrador del sitio.  

Preparación de archivos para su integración en Moodle 

Una vez creado un curso, comenzará el proceso de añadir contenidos al mismo. Para añadir contenidos en un curso el instructor/a debe "Activar edición". Para insertar una imagen en el texto actual se debe tener en cuenta que en los documentos Web, las imágenes no son realmente insertadas y embebidas en el texto, sino que se inserta un hiperenlace al fichero de la imagen, que debe residir en un espacio accesible vía Web (no puede residir en su ordenador personal, los otros usuarios no verían esa imagen). 

Por otro lado, existen diferentes editores de audio multipista que nos permitirán preparar el audio de nuestro curso. Si deseamos realizar grabaciones para crear un curso online, necesitaremos un micrófono de calidad - dinámico o de condensador, según nuestros intereses y una tarjeta de sonido que actúe como hardware añadido a nuestro equipo. Otra opción es usar audios previos alojados en las diferentes librerías - libres o de pago- que hay en la web. 

Creación de contenidos didácticos en Moodle 

Los editores de HTML pueden ser de dos tipos, unos permiten codificar las páginas utilizando el propio lenguaje HTML, a base de etiquetas y otros permiten diseñar una página web como si estuviésemos escribiendo con un editor de texto avanzado, sin tener que escribir el código con las etiquetas. 

Un recurso HTML es simplemente una página Web normal. Un texto HTML puro. En Moodle se puede utilizar el editor HTML para crear este tipo de recursos (aunque también puede introducir usted las marcas manualmente, si lo desea). De hecho, esta es la forma más fácil y cómoda de crear cualquier texto en Moodle para presentarlo a los estudiantes como una página Web. Usando el editor puede simplemente copiar y pegar el texto desde un procesador de textos, con todo tipo de formatos de caracteres, listas, tablas, etc. 

Para crear paquetes de contenidos podemos utilizar el editor eLearning XHTML (eXe). Se trata de un programa de Autor para el desarrollo de contenidos. Esta herramienta está especialmente indicada para profesionales de la educación (profesores y diseñadores instruccionales) dedicada al desarrollo y publicación de materiales de enseñanza y aprendizaje a través de la web. 

Lecciones y cuestionarios 

Una lección se compone de una serie de páginas o textos que el alumno ha de recorrer. Lo más habitual es que se configure para que al final de cada página se plantee una pregunta para comprobar de alguna manera que el alumno lo ha leído y/o comprendido. Según la opción que escoja el alumno para esa pregunta, el propio recurso le permitirá avanzar en el recorrido, le obligará a retroceder, le situará ante una bifurcación... 

La actividad Cuestionario nos permite construir listas de preguntas que se presentan al alumno. Una vez respondidas por éste, el propio programa se encarga de dar una calificación por ello. Todas las preguntas deben pertenecer a una categoría, aunque sea la denominada "por defecto". Veamos los diferentes parámetros para poder crear un curso online: 

• Nombre: se sugiere que sea corto e identificativo, con el que aparecerá el cuestionario en la página del curso. Se pueden incluir marcas HTML para lograr efectos de estilo en el texto.  
• Retroalimentación general: La retroalimentación general se muestra al estudiante después de haber respondido a la pregunta. A diferencia de la retroalimentación, que depende del tipo de pregunta y de la respuesta dada por el estudiante, aquí se muestra siempre el mismo texto en todos los casos.  
• Penalización por cada intento incorrecto: Cuando se responden preguntas configuradas con "Intentos múltiples" o en "Modo adaptativo", de manera que el alumno puede realizar varios intentos para responder a la pregunta de forma correcta, esta opción define el valor de la penalización que se aplica por cada intento incorrecto. 

Crear un curso online está al alcance de tu mano, conviértete en un especialista en Aprendizaje con TIC para la Inclusión Digital. Es indiscutible que ya vivimos en el futuro y que todos debemos adaptarnos a los grandes cambios que trae consigo las nuevas tecnologías, incluida la educación. Por lo que no pierdas la oportunidad, y conviértete en un experto en Plataformas E-learning.