Competencias lingüísticas
Las competencias lingüísticas son las habilidades y conocimientos que permiten a una persona comunicarse de manera eficaz utilizando el lenguaje. Esto implica no solo hablar o escribir correctamente, sino también adaptarse al contexto, comprender los mensajes de los demás y responder de forma adecuada. Las competencias lingüísticas son un pilar fundamental del currículo educativo ya que se consideran la base del aprendizaje y de las interacciones sociales.
¿Qué es la competencia en comunicación lingüística?
Según la LOMLOE la competencia en comunicación lingüística consiste en interactuar de manera oral, escrita, signada o multimodal de forma coherente y adecuada, adaptándose a diversos contextos, ámbitos y propósitos comunicativos. Implica utilizar de manera consciente un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que permitan comprender, interpretar y analizar críticamente mensajes en diferentes formatos, evitando caer en riesgos como la manipulación o la desinformación. También incluye la capacidad de comunicarse eficazmente con los demás, fomentando la cooperación, la creatividad, la ética y el respeto.
Esta competencia es fundamental para desarrollar un pensamiento propio y construir conocimiento en cualquier área del saber. Su desarrollo requiere reflexionar sobre el funcionamiento de la lengua en los diferentes géneros discursivos de cada campo de conocimiento, así como sobre los usos de la oralidad, la escritura o la signación como herramientas para aprender y pensar. Además, permite valorar la dimensión estética del lenguaje y disfrutar plenamente de la riqueza de la cultura literaria.
Estas competencias incluyen varias dimensiones:
- Competencia gramatical: conocimiento y uso correcto de las reglas gramaticales, sintácticas, morfológicas y fonéticas.
- Competencia sociolingüística: comprensión de cómo el contexto social influye en el uso del lenguaje, como el registro, las formas de cortesía o las variaciones dialectales.
- Competencia discursiva: habilidad para organizar ideas de manera coherente y cohesionada en el textos orales o escritos.
- Competencia estratégica: uso de estrategias para solventar problemas comunicativos, como la parafrasea o la gestualidad.
- Competencia pragmática: uso adecuado del lenguaje según las intenciones comunicativas, el contexto y los interlocutores.
- Competencia literaria: habilidad para comprender, interpretar, valorar y disfrutar de los textos literarios. Incluye saber analizar las estructuras narrativas, reconocer los recursos estilísticos, identificar temas universales y apreciar la dimensión estética del lenguaje.
La competencia en comunicación lingüística y la educación
El desarrollo de las competencias lingüísticas ha ocupado un lugar de gran relevancia en el currículo académico y es que el lenguaje constituye la base de nuestro aprendizaje en todas las áreas del saber. Además, son esenciales para la vida personal, social y profesional.
En la práctica educativa, el enfoque en las competencias lingüísticas incluye:
- Fomentar la interacción oral y escrita en diferentes contextos.
- Diseñar actividades que permitan desarrollar tanto la gramática como las habilidades pragmáticas y estratégicas.
- Promover la reflexión sobre las normas sociales y culturales que influyen en la comunicación.
- Estimular el aprendizaje de idiomas como medio para la comunicación intercultural.
- Incluir la lectura, análisis y creación literaria como parte del desarrollo lingüístico.
La integración de estas competencias en el aprendizaje permite a los estudiantes no solo dominar los aspectos técnicos del idioma, sino también desarrollarse como comunicadores efectivos, críticos y creativos. En este marco, las competencias lingüísticas amplían la visión del mundo y refuerzan los vínculos con el patrimonio cultural y humano.
Volver al glosario