El uso de Tik Tok como herramienta educativa

Nuevos recursos educativos tecnológicos

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han revolucionado la forma de relacionarnos y comunicarnos con los demás. Esto se ha trasladado hasta el ámbito educativo, fomentando un nuevo modelo de enseñanza centrado en las TIC.  

La mayor parte del alumnado que se encuentra actualmente dentro del sistema educativo ha crecido en un entorno digital integrado, ya que desde edades tempranas han utilizado o manejado multitud de recursos digitales. En la actualidad, una de las plataformas digitales más utilizadas son las redes sociales, en las que la familia y el centro educativo tienen un papel significativo sobre el uso adecuado de las TIC y de las redes sociales en el alumnado, porque estas, aunque pueden tener beneficios significativos, también es importante tener en cuenta los riesgos asociados, como la seguridad en línea o el ciberacoso, entre otros.  

Hace unos años, no había tantos recursos en el aula para transmitir la información y el contenido al alumnado, se utilizaban normalmente los materiales didácticos tradicionales, mientras que ahora existen multitud de recursos tecnológicos. Entre tanto, las redes sociales en el aula se utilizarán como recurso educativo para potenciar el aprendizaje, atendiendo a una metodología que se aleja completamente de la educación tradicional. Los beneficios que las redes sociales ofrecen en educación son múltiples, pero en este caso nos vamos a centrar en cinco, que son: 

• Desarrollo de competencias tecnológicas y digitales 

• Fomento de la motivación e interés  

• Búsqueda de información dinámica y efectiva 

• Favorece el diálogo y la participación 

• Creación de trabajos colaborativos 

De este modo, el docente ha experimentado cambios significativos en las últimas décadas debido a la creciente integración de la tecnología en la educación, ya que el papel crucial que desempeña se centra en la preparación del alumnado para un mundo cada vez más digitalizado. Esto implica no solo enseñar habilidades tecnológicas, sino también fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y la ciudadanía digital responsable.  

¿Qué es TikTok? 

Con el impacto de las TIC en la sociedad, han surgido una gran variedad de redes sociales que pueden clasificarse según la función, la edad o el sector. De forma más concreta, este artículo se va a centrar en TikTok, que es una de las aplicaciones más populares hoy en día, ya que permite a los usuarios crear, compartir y descubrir videos de corta duración.

Aunque no se considera una herramienta educativa, sino más bien un recurso de entretenimiento. Muchos docentes o profesionales del campo educativo optan por utilizarlo para multitud de funciones. Podemos encontrar algunas centradas en realizar actividades educativas, otras en dar el contenido de la materia o simplemente como aprendizaje colaborativo. En este sentido, te voy a presentar tres ejemplos para utilizar TikTok de manera efectiva en el aula: 

1. Después de una lección o unidad, el docente pide al alumnado que elabore un resumen sobre el tema que se acaba de trabajar en clase, pero en lugar de que se realice de manera escrita como se haría en la educación tradicional, que se presente en formato video. Esto promueve el aprendizaje de forma divertida y emocionante. 

2. Una de las actividades más frecuentes en el aula, son las presentaciones grupales de una temática en concreto. En este caso, en vez de realizar una presentación con el equipo de trabajo de manera presencial, se realizará presentaciones en formato de video. Lo que va a fomentar la colaboración entre estudiantes al permitir que trabajen juntos para crear contenido educativo en forma de videos. 

3. Al finalizar una asignatura o, simplemente, una unidad en concreto, el docente siempre pregunta al alumnado que le ha parecido lo que se acaba de trabajar en el aula. Por ello, a través de vídeos de corta duración, el alumnado puede expresar su opinión y reflexión sobre lo que ha aprendido, exponiendo cuestiones, preguntas o dudas. 

Estos videos aumentan la participación del alumnado, ayudándoles a comprender de manera más divertida el contenido de la materia que se está trabajando, ya que fomenta el desarrollo de la creatividad y estimula la curiosidad. Además, con ello pueden aprender competencias sobre creación y edición de contenido multimedia, captando también información de comunicación no verbal.  

En definitiva, ya que TikTok es una de las aplicaciones más demandadas por los jóvenes, es necesario utilizarla más allá del entretenimiento y diversión. Por ello, una opción es usarla como herramienta de aprendizaje en el aula. No obstante, el docente tiene un papel muy importante, porque debe enseñar al alumnado a utilizar la aplicación de manera responsable y segura, siendo consciente en todo momento de la privacidad y la seguridad en línea.