El impacto de las inteligencias múltiples en el aprendizaje y la autoestima

La teoría de las inteligencias múltiples, desarrollada por el psicólogo Howard Gardner, ha revolucionado la comprensión del talento humano. Se trata de una visión más diversa de la inteligencia donde cada persona posee una combinación única de al menos 8 tipos de inteligencias múltiples que más adelante descubriremos cuáles son. Esto desafía la idea tradicional que tenemos hasta ahora sobre la existencia de un "solo tipo de inteligencia" para alcanzar el éxito en la vida. Veamos en qué consisten las inteligencias múltiples y cómo influyen.

¿En qué consisten la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner?

Gardner demostró que las inteligencias múltiples son útiles para afrontar los desafíos cambiantes e imprevisibles que nos deparan a lo largo de la vida. Gardner comienza su teoría de las inteligencias múltiples cuestionando el concepto que había hasta entonces sobre la inteligencia relacionada con el coeficiente intelectual. El resultado del CI es la aplicación de tests de inteligencia, los cuales han sido perfeccionados en los últimos años para obtener medidas más precisas de la capacidad intelectual del humano. Y fue Gardner, quien en su primer libro, defendió la idea de que existe más de una inteligencia con varias habilidades que funcionan de manera independiente y paralela las unas de las otras. Es decir, si alguien obtiene un CI bajo, puede que sea inteligente en otros ámbitos.

El significado de las inteligencias múltiples

En los años 70, Howard Gardner y su equipo de la Universidad de Harvard defendió que la inteligencia académica no representa la inteligencia de una persona. Esta investigación logró identificar y definir las 8 inteligencias múltiples, para plasmar el gran potencial de la diversidad de las capacidades humanas. Este autor afirma que todas las personas poseen cada una de las 8 inteligencias múltiples, aunque sí que destacan más en unas sobre otras.

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Analicemos las 8 inteligencias múltiples: ¿te identificas con alguna?

Inteligencia corporal y cinestésica

Son necesarias para manejar herramientas o expresar emociones, y comprenden una parte esencial del desarrollo de las personas. Por otro lado, existen las capacidades para usar la inteligencia corporal con la finalidad de expresar sentimientos. Destacan en este tipo de inteligencias múltiples los bailarines, deportistas o actores ya que emplean sus habilidades físicas de manera racional.

Inteligencia naturalista

Gracias a ella, podemos detectar, diferenciar y categorizar los aspectos relacionados con el entorno. Gardner consideró especial esta inteligencia al estar vinculada con la supervivencia del ser humano. Sirve para facilitar el uso creativo que nos dan los recursos de la naturaleza.

Inteligencia interpersonal

Se trata de una inteligencia que interpreta los gestos o palabras, o las metas u objetivos en cada discurso. Se centra en evaluar la capacidad de empatizar con el resto de las personas. Para los docentes, que trabajan con grupos numerosos de personas, es muy valiosa para detectar y entender cuáles son los problemas y las circunstancias donde se desarrollan.

Inteligencia intrapersonal

Se refiere a la inteligencia que controla y comprende nuestro interior relacionado con la regulación de las emociones y la atención. Quienes poseen o desarrollan esta inteligencia, accede a sus sentimientos y emociones y puede reflexionar sobre ellos. Es muy útil para entender por qué somos de la manera que somos.

Inteligencia lingüística

Algo transversal es tener la capacidad de dominar el lenguaje y comunicarnos con los demás. No solo se refiere a la lengua materna o la comunicación oral desarrollada, sino también a las formas de comunicarse por gestos, por escrito, etc. Personas que destacan en esta inteligencia son profesores, políticos, escritores, periodistas, etc.

Inteligencia musical

La música convive en todas las culturas y por ello su inteligencia está en todas las personas. El cerebro tiene varias partes donde ejecuta la interpretación y composición de la música. Por tanto, puede ser una inteligencia entrenada y perfeccionada con el paso del tiempo. Quienes tocan un instrumento, leen o componen piezas musicales, poseen esta inteligencia.

Inteligencia espacial

No hay que confundirla con inteligencia naturalista ya que la inteligencia espacial desarrolla la habilidad para observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas. Profesionales de las artes visuales como pintores, escultores, etc. tienen una perspectiva visual exquisita del entorno que les rodea. Idean imágenes mentales, dibujan y detectan detalles que el resto no pueden ver.

Inteligencia lógico-matemática

Esta inteligencia ha sido considerada durante años como la inteligencia global. Era el medidor para identificar quién era inteligente o no. Está relacionada con la capacidad de razonamiento lógico y la resolución de problemas matemáticos. Los famosos test de cociente intelectual mencionados anteriomente, son los que se basan en este tipo de inteligencia que mide la rapidez para solucionar problemas.

¿Cómo influyen las inteligencias múltiples en el desarrollo?

Reconocen las diversas capacidades más allá de la inteligencia y su concepto tradicional. Las inteligencias múltiples promueven una educación inclusiva que adapta los métodos de enseñanza y evaluaciones. Y gracias a ello, fomenta el desarrollo integral y personalizado de los alumnos. Mejora la adaptabilidad de los contextos educativos, fortaleciendo la autoestima y la motivación. En conjunto, las inteligencias múltiples apoyan el crecimiento equilibrado y un aprendizaje más significativo.